图解日本文化

正坐:姿势、名称与场合

正座

今天所说的正坐,通常指双膝着地、小腿向后贴地、臀部落在脚跟一带的跪坐。它出现在礼法和部分传统艺能练习中,但并非日本所有坐姿或所有正式活动的唯一形式。

01

坐姿与连续动作

膝、小腿与脚背的位置

双膝与小腿着地的跪坐
双膝与小腿着地的跪坐
双腿交叉的盘腿坐
双腿交叉的盘腿坐

双膝与小腿着地,脚背向下,臀部落在脚跟上,构成正坐的基本姿势;盘腿坐则把腿交叉放在身前。日本正座协会的坐法说明也把手放在大腿上。膝间距、脚趾是否重叠等细节,各种礼法可有不同规定。

坐下、起身与座礼,是连续动作

坐下①站立。全日本剑道连盟2018教材范例。
坐下①站立。全日本剑道连盟2018教材范例。
坐下②左膝先着地。全日本剑道连盟2018教材范例。
坐下②左膝先着地。全日本剑道连盟2018教材范例。
坐下③双膝着地、脚趾竖起。全日本剑道连盟2018教材范例。
坐下③双膝着地、脚趾竖起。全日本剑道连盟2018教材范例。
坐下④脚背放平,臀部落向脚跟。全日本剑道连盟2018教材范例。
坐下④脚背放平,臀部落向脚跟。全日本剑道连盟2018教材范例。

坐下:左膝先着地,再落右膝,放平脚背后坐稳。全日本剑道联盟教材。

起立①双膝着地,脚趾竖起
起立①双膝着地,脚趾竖起。全日本剑道连盟2018教材第42页。
起立②保持脚趾竖起并抬臀
起立②保持脚趾竖起并抬臀。全日本剑道连盟2018教材第42页。
起立③右脚向前
起立③右脚向前。全日本剑道连盟2018教材第42页。
起立④站起
起立④站起。全日本剑道连盟2018教材第42页。

起立:脚趾竖起,再抬臀、右脚向前、站立。动作示例限定于这份剑道教材。

全剑连2018年教材规定,坐下先左膝、后右膝,随后脚背贴地、落臀。起身先在双膝着地时撑起脚趾,再抬臀,先出右脚。座礼则保持背直、从髋部前倾,双手同时落下。坐姿由此接入练习中的行礼程序;这是一套剑道作法,不能通用于所有流派。

02

名称与做法怎样固定

历史上“正座”不一定指同一姿势

江户东京博物馆的资料回答指出,起源尚无定论。古书中的“正座”可能只是“当时认为正确的坐法”,也可能指盘腿或单膝立起。姿势出现、正式作法确立与词义固定,是不同问题。

姿势普及与名称固定是两件事

江户东京博物馆列举一种观点,认为这种跪坐在江户元禄、享保年间逐渐普及;它也介绍熊仓功夫关于1882年小学女子仪容教材采用现代词义的推测,以及更晚固定名称的不同看法。因此不能把某个词语例证当作姿势的发明日期,也不宜把普及过程说成所有地区同一年改变坐法。

03

场合不同,坐法也不同

同一武道机构,作法也随场合变化

中嶋哲也对武道礼法史的研究指出,1915年讲道馆刊物描述座礼时,尚未规定先落哪一侧膝。嘉纳治五郎1931年的说明,要求形练习的正式座礼脚背贴地,却允许普通乱取时脚趾撑地,为节省练习中的行礼时间。正式性、练习目的与行礼所需时间之间有具体取舍;今天熟悉的程序,不宜倒推成各时代唯一的坐法。

茶席也有椅子方式

侧面可见坐椅者双脚落地
坐在椅子上

照浪庵小笠原流煎茶说明,无法正坐者可在洋室以桌椅进行立礼练习。正坐和茶并非不可分开的关系;参加课程或活动时,具体安排仍以该场所的做法为准。

确认你看懂了

剑道教材中的“脚趾撑地”和“脚背贴地”,分别出现在什么动作阶段?

转换姿势时脚趾撑地,坐定后脚背贴地。

1931年讲道馆的例子,为什么不能简单归为一种“正确坐姿”?

形练习的正式座礼与普通乱取采用不同安排,说明动作还与场合和活动目的有关。

不能采用这种跪坐时,是否所有茶席都没有其他安排?

不是。文中煎茶流派提供桌椅立礼;具体活动应看该场所采用的作法。

资料与图像来源
  1. https://www.ogasawara-ryu.gr.jp/about
  2. https://www.syourouan.com/faq/
  3. https://en.wikipedia.org/wiki/Seiza
  4. https://edo-tokyo-museum.or.jp/library/reference/6383.html
  5. 全日本剣道連盟:中学校剣道部活動指導の手引き(2018)
  6. 中嶋哲也:柔道の礼法における戦中・戦後史
  7. 日本正座協会:正座の仕方