坐禅是持续实践的一部分
临济宗重视坐禅,也把劳动、饮食和日常行动纳入修行。妙心寺的教义介绍以觉悟、无我与无常说明其宗教目标,并强调在日常生活中落实。这些目标属于宗派对于修行和觉悟的说明。

30秒认识它
臨済宗
临济宗是以中国唐代禅师临济义玄得名的佛教传统。在日本,它通过多位僧人、多座寺院的传承发展,以坐禅、公案参究与日常修行为重要实践,也形成不同的本山、支派与教育机构。
临济宗重视坐禅,也把劳动、饮食和日常行动纳入修行。妙心寺的教义介绍以觉悟、无我与无常说明其宗教目标,并强调在日常生活中落实。这些目标属于宗派对于修行和觉悟的说明。

公案采用祖师的言行、问答或机缘,成为修行者参究的课题。国泰寺说明,修行者坐禅参究后向师家呈示见解。它并非只靠记住一句机智回答的谜语;师徒之间的指导与检验,是这种实践的重要部分。
国泰寺把参究过程说明为:师家给予课题,修行者在坐禅中持续参究,再向师家呈示见解。白隐慧鹤创出的“隻手音声”(只手的声音),是这样使用的一种具名公案;重点在这一反复指导的过程。作务也被临黄联合会称为“动态的坐禅”,所以修行不限于静坐的一刻。
白隐属于应灯关法系;其教学经峨山慈棹等延续,又分出隐山、卓洲两条教学路线。这种师徒教学传承,与十四本山的行政支派是两种组织关系。下图是鹿王院藏白隐自画像,可将具名教导者与江户时期的教学联系起来。

日本临济宗有以本山为中心的不同支派。临济宗黄檗宗联合会的组织范围包括临济十四本山与黄檗山万福寺,不能据此把黄檗宗直接写成今天临济宗的一个支派。妙心寺运营僧侣修行道场,也向在家者提供坐禅机会,并设有花园大学、中学和高中等教育机构。
联合会介绍的常诵经文包括《般若心经》《大悲咒》等,《四弘誓愿文》用于日课与法事的结尾。寺院还举行降诞会、涅槃会等纪念佛陀生平的法会。坐禅、公案、诵经和供养,在寺院中具有不同而相连的宗教用途。
临济义玄活动于唐代,其后传承成为中国禅宗五家之一,又分化出杨岐、黄龙等路线。宗派的祖师传承带有自身的宗教解释;「临济」名称所指的中国源头,与日本后来各本山的建立是不同层次的历史。
荣西于1191年从宋朝归国,传来黄龙派禅法;1202年建仁寺开创时,仍兼学天台、密教与禅。宋僧兰溪道隆则于1246年来日,成为1253年建长寺的开山。日本僧人赴宋与中国僧人来日形成多条路线;联合会因此提醒,荣西所传只是日本中世禅宗诸传承之一。
中世武家政权与禅寺关系密切,京都和镰仓的五山体系成为寺院秩序与文化交流的重要场所。同时,大德寺、妙心寺等另有发展路线,不能把全部临济寺院都归入同一五山机构。妙心寺于 1337 年由花园法皇与关山慧玄开创,1467 年战火毁坏后于 1477 年重建。

京都五山第二位的相国寺提供了一个具体例子。1382年,足利义满与春屋妙葩、义堂周信等商议建立修行寺,武家政权调集工役和资材,1392年竣成。寺院的建立因此也依赖政权提供的组织与物质支持。
到16世纪后期,僧人西笑承兑曾为丰臣秀吉撰写外交文书,并募集寺院复兴资金。现存法堂又于1605年由丰臣秀赖捐资重建。创建寺院、僧人参与文字事务和后世重建,是政权与禅寺相联的不同环节;今天看到的法堂内部,也不能直接当作14世纪创建时的建筑。

江户时期寺院接受幕府规制。妙心寺沿革记有 1615 年寺院法度及 1629 年紫衣事件。与此同时,白隐慧鹤重视公案和日常实践,影响后来的临济教学;其后法系经弟子继续发展。白隐的教学影响不等于所有本山在行政上合并为一派。
明治初期神佛分离与排佛运动改变寺院环境。1872 年,政府将临济、曹洞、黄檗合为一个「禅宗」管长体系;1874 年临济与曹洞分开,黄檗暂属临济,1876 年黄檗再独立,同年多个临济本山各设管长。今天所见支派制度因此也有近代行政重组的背景。
京都府宗教史记录,1941 年临济各派推进统合,3 月 25 日签订合同;国泰寺派最终没有加入,因此不能称为十四派全部合并。战后各派迅速恢复分立。此后本山、教育机构与在家实践继续发展,寺院的现代历史也包括国家制度施加的变化。
1893年,圆觉寺派的释宗演出席芝加哥万国宗教会议,发表佛教相关演说。临黄网络也记述,曾向他参禅的铃木大拙经其介绍赴美,从事禅书的英译。这类演说和出版活动,是近代禅传播的一条具体路径,与日本寺院支派的行政改组并行。
在师家指导的参究与修行中。
不是,他所传是中世多条路线之一。
1337 年。
从临济宗行政体系分离独立。
不是,国泰寺派最终没有加入。
师家授题,修行者坐禅参究,再向师家呈示并接受指导。
武家政权支持建寺;现存法堂则是1605年丰臣秀赖捐资重建。