琳派作品常把花木、草花、流水等题材概括为清楚的形状,借重复、间隔和大片空处组织画面。金银箔背景与“たらしこみ”技法也常见;后者利用未干颜料之间的渗入形成斑纹。不同作者与材料各有处理方式。 光琳的《八桥图屏风》用桥与燕子花,提示《伊势物语》中旅人在八桥作歌思念妻子的场景。画面没有画出旅人,花木与桥的组合仍可唤起这个文学典故。
30秒认识它
琳派:跨越世代的画面与工艺
琳派
琳派是后世用来归纳一批画家、工艺家及其作品的名称。它以京都的本阿弥光悦、俵屋宗达为早期节点,后来经尾形光琳、尾形乾山、酒井抱一、铃木其一等人发展。相隔多代的作者常通过观摩和临摹作品联系起来。
形式:绘画、书法、陶器、漆器与图案书
线索:大胆构图、重复图案、金银地与渗染
传承:作品、临摹与出版连接不同时代
从构图看到材料
从画面的安排认起
屏风之外还有什么
绘画只是其中一种载体。书法与装饰纸相配,绘画图案进入漆器、陶器、服装与版画书。光琳为漆器设计图案,也与弟弟、陶艺家尾形乾山合作。材料会改变图案的尺度和表现方式;同一花形出现在纸上和陶器上,制作过程并不相同。
画和诗怎样进入角皿
- 乾山制作方皿
- 光琳绘画
- 乾山写诗文
藤田美术馆藏《锈绘绘替角皿》中,乾山制作方皿,光琳绘画,乾山再写诗文。器面先施白泥,褐色铁质颜料绘在白底上,外罩透明釉。鹤皿上,芦苇与鹤占据左侧和中央,文字排列在右侧;四周隆起的器缘把画面围在可盛物的陶器中。
京都与江户的作品联系
17世纪京都:光悦与宗达
本阿弥光悦(1558—1637)是书法家与工艺家,俵屋宗达是活跃于江户初期的画家,主持俵屋画坊。他们所处的京都既有宫廷与武家文化,也有町人和出版活动。装饰纸、扇面与书籍让文字、图像和工艺在同一件物品上相遇;《三井寺》的封面下绘推定出自宗达,正文版下推定出自光悦。
约一个世纪后:光琳与乾山
尾形光琳(1658—1716)向宗达的作品学习,把花、流水等进一步概括为可辨认的形状。《红白梅图屏风》把梅树安排在两侧,水流穿过中央。与此同时,服装图样书出现“光林模样”等名称;这类商业图案与光琳有关联,但并不因此都是光琳亲自设计。
在一对屏风上看差别
《红白梅图屏风》中,左侧白梅的主干大半伸到画外,右侧红梅则占住画内;中央水道向下展开。梅花省去花瓣轮廓线,树干以渗染形成色斑,水纹反复卷曲。2011年的检测确认了金箔底,并发现水道中的银与硫化银;馆方据此推测曾以硫使银箔变黑。
抱一在江户的研究与出版
- 搜集与模写抱一研究光琳的作品
- 1815年展览与出版
- 后来再版图样抵达新读者
酒井抱一(1761—1828)在江户研究光琳,搜集作品与资料。1815年光琳百年忌时,他举行展览并出版《光琳百图》等书。抱一及弟子铃木其一(1796—1858)的活动后来被称为“江户琳派”。作品复制与版本传播,把相隔世代的图案放到新读者眼前。
从风雷转向风雨中的草木
夏草 · 雷雨
秋草 · 风
图示原先的正反面对应关系;两面已于1974年为保存而分开。
抱一的《夏秋草图屏风》原来画在光琳《风神雷神图》的背面。雷神背后是受雨的夏草,风神背后是被风吹动的秋草:一面画天上的神,一面画地上的变化,金地与银地相对。两面在1974年为保存而分开,成为各自独立的屏风。
命名、出版与新读者
“琳派”是怎样形成的名称
- 抱一的时代“尾形流”
- 明治时期“光琳派”扩展为历史分类
- 20世纪“琳派”普及;1972年展览成为节点
这些作者并非始终以“琳派”自称。抱一使用过“尾形流”,明治时期“光琳派”的分类逐渐从当时作者扩展至历史上的宗达、光琳等人。20世纪“琳派”一词进一步普及,1972年东京国立博物馆的《琳派》展成为称谓定着的节点。因此,把不同时期的作者放在同一展厅,是后来的美术史分类,也是观察具体作品联系的方法。
图案书与近代设计
一部《光琳百图》的收藏路线
- 日本图案书
- 西博尔德带到欧洲收藏与转售
- 法国国家图书馆后来入藏
《光琳百图》等版本进入欧洲收藏,成为海外认识光琳的渠道。明治、大正时期,三越借展览、竞赛和服装图案推广光琳风格。画家与图案家神坂雪佳(1866—1942)研究光悦、光琳,将相关造形用于服装、陶器、漆器和图案书。 例如,西博尔德带回欧洲的《光琳百图》中,有一部后来转入法国国家图书馆。书籍的收藏与转售,使图样在原作之外继续流通。
从公募图案到服装订单
- 公募征集新光琳式图案
- 展示与出版刊物、新花样展、图录
- 订单一等奖图案收到数十件订单
1915年三越举办“新光琳式裾模样”竞赛。获奖图案经宣传刊物、新花样展和出版图录传播;次月的报道记载,一等奖图案收到数十件订单。同年光琳纪念展图录的封面由神坂雪佳设计,以雲母刷印出松纹。传统图样在这里进入了征稿、展示、出版和销售的流程。
读完后,可以回答这些问题
琳派是一家连续世袭的画坊吗?
不是。它包括跨越世代、通过作品学习而建立联系的作者,也包括具体师徒关系。
金色背景能证明作品属于琳派吗?
不能。须结合作者、作品来历、构图和技法判断,金银地并非琳派专有。
图案书怎样参与传承?
它们复制、整理并传播图样,让后来的作者与读者能够接触前人的作品。
抱一的夏秋草为什么与风神雷神有关?
它们原绘在光琳屏风背面;夏草承接雷雨,秋草承接风,让地上草木回应另一面的神。
鹤皿上的画为什么不能等同于纸上水墨?
画施在白泥底的陶器上,外有透明釉,还须适应方皿与隆起的器缘;成形、绘画和题字由兄弟分工。
来源与延伸阅读
- 琳派が生み、本が伝えたかたち|本の万華鏡 第20回 本でたどる琳派の周辺|国立国会図書館
- 琳派が「琳派」になるまで|本の万華鏡 第20回 本でたどる琳派の周辺|国立国会図書館
- 琳派 - Wikipedia
- Rinpa school - Wikipedia
- 海を越えた琳派|本の万華鏡 第20回 本でたどる琳派の周辺|国立国会図書館
- MOA美術館:紅白梅図屏風
- 藤田美術館:芸術家兄弟の合作
- 文化遺産オンライン:夏秋草図屏風
- The Rinpa Experience of Nature|The Metropolitan Museum of Art
- 文化遗产在线:八桥莳绘螺钿砚箱
- 大都会艺术博物馆:八桥图屏风
图像来源:国立国会图书馆、东京国立博物馆、MOA美术馆、藤田美术馆、文化遗产在线及大都会艺术博物馆。