五、七、五怎样数
这里数的是日语的音拍。江户时代俳谐诗人松尾芭蕉(1644—1694)的“古池や”,读作ふ・る・い・け・や,正好五拍。用汉字写下后,字数与音拍数会不同。日文通常写成一行,英文常排成三行;五、七、五说的是音组,并不要求纸面上分成三行。
图解日本文化
俳句
俳句是日本的一种短诗,常见形式为五、七、五音拍,并用季语提示季节。它由连歌、俳谐的发句发展而来,近代形成多种写法。
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这里数的是日语的音拍。江户时代俳谐诗人松尾芭蕉(1644—1694)的“古池や”,读作ふ・る・い・け・や,正好五拍。用汉字写下后,字数与音拍数会不同。日文通常写成一行,英文常排成三行;五、七、五说的是音组,并不要求纸面上分成三行。
例如“金魚”读作き・ん・ぎょ,是三拍;“行水”读作ぎょ・う・ず・い,是四拍。小写ゃ、ゅ、ょ与前一个假名合成一拍,ん、促音っ和长音则会占拍。
芭蕉写道:“古池や/蛙飛びこむ/水の音”。三个部分分别是五、七、五拍。大意是:古池边,蛙跃入水中,传来水声。
“蛙”在这首诗中是春季季语。“岁时记”按季节编排用语和例句,季语既可来自天气、动植物,也可来自节庆和日常活动;它给短诗带来读者熟悉的季节联想。
“古池や”的“や”是切字,将古池与后面的蛙、水声稍稍分开。常见切字还有“かな”“けり”,用于停顿、强调或咏叹。读诗时也可以留意:前后出现了什么,停顿后两部分怎样相接。
五七五是常见的基本节奏,作品也会超出或不足这一音数,称为“字余”或“字不足”;自由律则进一步放开固定音数。无季语作品与有季语作品并存。意象之间形成的“切”,也可以不靠明确的切字。
02
句会把写作、选读和讨论放在一起。日本传统俳句协会介绍的一种办法是:匿名投稿,混合抄录,选出别人的作品,再公布作者、交换意见。参加者既是作者,也是读者。
川柳也常用五七五,侧重人情世态,幽默、讽刺很常见,却不是每首都必须逗笑。俳文把散文与俳句结合;俳画让诗句、书法与画面同在一件作品中。刻着诗句的“句碑”则把阅读带到街道和名胜,松山就编有句碑散步地图。
03
中世连歌由多人接续写成,开篇五、七、五的一段称为“发句”。俳谐连歌采用日常用词,也吸收汉语词汇。发句还会单独用于旅行和问候。
江户初期,松永贞德的“贞门”和西山宗因的“谈林”先后形成影响;他们本身都受过连歌训练。此后,芭蕉门人的活动扩展到各地,发句也随着交游、旅行和出版传播。
松尾芭蕉,以及后来的与谢芜村、小林一茶,都是江户时代的俳谐诗人。他们的发句常收入今天的俳句选本。
加贺千代女(1703—1775)在1764年和1771年出版句集。20世纪的中村汀女(1900—1988)曾师从高滨虚子,后来创办“风花”结社与刊物。女性作者既写作,也组织读者与作者相聚。
诗人、评论家正冈子规(1867—1902)主张把短诗作为独立作品来评价,并推广现代俳句。他提倡“写生”,从实际观察的景物和生活中取材。
20世纪初,俳人高滨虚子重视季语和五七五定型;河东碧梧桐探索更自由的句式与题材。
1930年代的“新兴俳句”把都市、社会等题材带入创作,也尝试连作和无季语作品。1940—1941年,一些参与者因《治安维持法》遭到逮捕,运动受到压制。
现代俳句协会于1947年成立,随后发行会报、出版选集、举办全国大会。刊物和聚会为战后的作者提供了发表、交流作品的机会。
战后,俳人也争论俳句怎样回应社会。金子兜太回忆,桑原武夫1946年的《第二艺术》批评、1953年前后的“社会性”讨论,都刺激他重新思考写作;他在1957年和1961年发表俳句造型论,探索个人感受与外部现实怎样进入短诗。
国际俳句交流协会于1989年成立,1991年创办《HI》,1994年举办国际比赛,2022年改称国际俳句协会。它与中国汉俳学会、台北俳句会,以及欧洲、越南等地的团体建立交流关系。该协会还在2017年成立推动俳句申报联合国教科文组织非遗的协议会;这是申报倡议。
今天的俳句创作既有保持季语、五七五的作品,也有无季语和自由律作品。现代俳句协会从2001年开办网络俳句会,如今还提供线上课程和作品数据库。
04
20世纪英语读者通过译本、评注与创作指南接触俳句。亨德森1934年的《竹帚》、布莱思1949—1952年的四卷《俳句》、安田健1957年的俳句研究,是其中几条传播路径;译者对押韵、音数等问题的选择并不一致。
墨西哥诗人塔布拉达的《一天》(1919)是西语早期改写的重要作品。另一条路径是移民:巴西的日本移民用日语写迁徙、劳作和陌生环境中的生活。传播既会带来新的语言写法,也会让同一语言在异地出现新的题材。
日语音拍与英文音节不能直接对换,中文汉字数也不等于日语音拍数。跨语言写作需要重新安排篇幅、停顿与当地季节经验。交流还走出书本:松山从2012年起向布鲁塞尔、2019年向台北赠送俳句投稿箱,让当地读者投句。
金魚读作き・ん・ぎょ:き、ん、ぎょ各一拍,共三拍。小写ょ与前面的ぎ合成一拍,所以不能直接数汉字或假名个数。
“蛙”是春季季语,为短诗带来季节联想;“古池や”中的“や”是切字,在古池与后面的蛙跃、水声之间形成停顿。
字余指音数超出常见的五七五;自由律进一步放开固定音数;无季语作品则不使用季语。这几个概念分别涉及音数和季节表达,不是同一条分类。
一种做法是匿名投稿,混合抄录后由参加者选读别人的作品,再公布作者并交换意见;参加者同时承担写作者和读者的角色。
川柳侧重人情世态,常有幽默或讽刺;俳文结合散文与俳句;俳画结合诗句、书法和绘画。
发句原是连歌的开篇,后来也单独用于交游、旅行和出版;19世纪末子规推动把它作为独立短诗来评价。跨语言写作需重新处理节奏、停顿和当地季节,不能把日语音拍直接换成英文字音或中文汉字数。
实物与历史图像的出处见下方;图注注明对象和年代。